La vie à l’école

► Focus sur le Skyr ◄

Vous savez ce que contiennent les fameux « Skyr » appréciés de nombreux consommateurs ?
 
Nos élèves de septième année professionnelle (7PAS/PMEN/PMEC) le savent eux !
 
En effet, ils ont pu observer des ferments lactiques de skyr au microscope durant le cours de formation scientifique.

► Halloween s'invite dans les activités numériques ◄

Pour le cours de numérique, les élèves de 1ère se sont tous rendus en salle informatique pour se connecter à leur adresse mail et se mettre au travail !
 
Au programme du jour, découverte de Canva et création d’un fond d’écran pour Halloween

► L'athénée se mobilise pour Think-Pink ◄

Ce jeudi 1er octobre, la section aide-soignant(e) a sensibilisé nos élèves à la lutte contre le cancer du sein. Présentation, activités, la campagne n’a fait que débuter et se déroulera tout le mois d’octobre rose.
 
Et cette année les élèves de l’option se sont lancés dans la vente de centimètres de ruban pour former le plus grand noeud rose dans la cour et récolter un maximum d’argent pour l’association « Think Pink ». Un petit don peut déjà changer les choses, le dépistage aussi!

► Fiers de nos anciens ◄

Quelle fierté de voir nos anciens élèves réussir! Thibault Cenci, passé chez nous pour son cursus en menuiserie, vient d’être récompensé par un prix spécial pour la croissance de son entreprise.
 
Et les liens qui l’unissent à notre école continuent de se tisser puisqu’il viendra dans le courant de cette année scolaire, rencontrer nos élèves de 6ème et 7ème afin de partager son expérience et le parcours réalisé depuis sa sortie d’école.

► Nos aides-soignantes s'entrainent dans la bonne humeur ◄

Pour nos élèves de 7e aide soignante les choses se compliquent….

Réaliser des soins chez des patients avec des perfusions, des sondes urinaires, des sondes nasogastriques mais le tout dans la bonne humeur… et dans notre salle de pratique!

► Invitation à participer à la Poti’run 2026 ◄

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Dans le cadre d’une activité extrascolaire visant à nous rassembler autour d’un projet sportif, nous participerons à une activité organisée dans notre commune.
 
Aussi, nous avons le plaisir de vous inviter à la 4ème édition de la Poti’run de Philippeville qui aura lieu le samedi 10 octobre 2026.
 
Intéressés? Rendez-vous dans la salle de gym de notre école à 18h (pour les 5-6èmes primaires et 1-2èmes secondaire) et à 19h pour tous les autres. Nous y effectuerons l’accueil et la distribution des dossards et tee-shirts (offerts).
 
Et si vous ne vous sentez pas prêts à fouler les pavés de la ville, pourquoi ne pas venir encourager nos coureurs?
 
Un courrier reprenant l’ensemble des informations pratiques sera distribué à nos élèves mais si vous avez d’autres questions concernant cet événement, n’hésitez pas à contacter nos professeurs de sport via leur adresse mail: anciaux.christine@arjeanrostand.be et muriel.hore@arjeanrostand.be
 
A bientôt?

► Focus sur nos projets européens – EPAS, e-Twinning et Erasmus ◄

Le vendredi 18 septembre dernier, Monsieur Demets et trois élèves « EPAS » se sont rendus à la cérémonie de remise des certificats aux écoles ambassadrices du Parlement européen.

Notre établissement poursuit depuis plusieurs années le développement de projets internationaux (EPAS, eTwinning et Erasmus) et collabore avec des partenaires de tous horizons : Danemark, Finlande, Islande, Île de la Réunion, pour ne citer que ceux-là.

L’an dernier, la Foire du Livre a accueilli un groupe d’élèves motivés au sein de « L’Espace Europe ». L’expérience sera renouvelée cette année afin de leur permettre de participer à l’enregistrement de podcasts, à des débats et à diverses activités organisées durant quatre journées en mars.

Mais ce n’est pas tout ! « Restauration de l’espace Mare », Coin Europe, messages citoyens, Euroscola… De nombreuses activités seront proposées par les élèves lors de la prochaine réunion EPAS.

Côté Erasmus, deux consortiums consacrés au climat scolaire et à l’éducation civique seront développés cette année, sans oublier plusieurs mobilités qui permettront à nos élèves de rencontrer nos partenaires et amis, tout en développant de nouvelles compétences.

Résolument ouverte sur l’international, notre école est fière de ses projets européens, de ses élèves motivés et des nombreuses activités proposées.

Envie d’en savoir plus ? Suivez-nous dans cette belle aventure, ici ou sur le compte Instagram epasarp

► Nos menuisiers en herbe développent leur talent◄

En ce début d’année scolaire, certains adolescents ont peut-être encore un doute sur le métier ou l’option à choisir pour les guider cette année scolaire. Et si une des voies qui s’offrent à eux les dirigeait vers la menuiserie?
 
Voici quelques photos de la section menuiserie en pleine effervescence ! Car oui, nous ne sommes qu’en septembre, et vos enfants, nos élèves, sont déjà au travail. Ils découvrent, apprennent et réalisent leurs premiers projets dans nos ateliers, encadrés par des professeurs passionnés!
 
Si vous n’avez toujours pas trouvé d’école qui offre ce que vous cherchez ou si votre enfant hésite encore sur une option, n’hésitez pas à venir visiter notre établissement.
 
L’Athénée Jean Rostand : une école à découvrir, des métiers à apprendre et un avenir à construire !

► Les premières mènent l'enquête ◄

Cette semaine, les élèves de première sont devenus de véritables enquêteurs numériques.
 
Grâce à des indices laissés sur internet, ils ont pu reconstituer le profil d’une personne mystère et surtout réfléchir à toutes les traces que nous laissons sur le web.
 
Cette activité s’intègre dans le cadre du cours de formation numérique, nouveauté du tronc commun.

► Les élèves de 3eme découvrent la goutte froide ◄

Vous savez ce qu’est « la goutte froide »? Est-ce un phénomène qui touche nos régions ou seulement une partie du monde? Et quelles sont ses conséquences? La Belgique est-elle exposée?
 
C’est à toutes ces questions que les élèves de 3ème générale ont tenté de répondre cette semaine, munis de leur cours de géographie, de quelques explications introductives et de leurs Winbooks ou des tablettes mises à leur disposition.
 
Sensibilisés à utiliser des outils modernes, à consulter des cartes interactives météorologiques ou des recueils d’articles de presse/scientifiques, ils ont pu, en autonomie, découvrir un phénomène qui a fait parler de lui cet été.
 
Et parce qu’ils ont collecté un maximum d’informations, ils vous en diront probablement un peu plus si vous les questionnez à ce sujet… d’actualité!

► Les 5ème réchauffent l'ambiance, pas la planète ◄

Ce mardi 8 septembre 2026, nos élèves de 5GA et de 5GB et leurs professeures de géographie et de philosophie, Mmes Govaerts et Porrovecchio, ont participé à un spectacle ludique interactif intitulé « Réchauffe l’ambiance, pas la planète ! ». Organisée dans le cadre de la semaine de l’Énergie et du Climat qui se déroule du 7 au 13 septembre 2026, cette activité s’est déroulée au Centre Culturel de Philippeville durant tout l’après-midi et a été possible grâce au partenariat des Communes de Philippeville-Couvin-Walcourt, du projet POLLEC et de l’asbl Climat Voices.
 
Lors d’une première partie mêlant théâtre et témoignages d’experts, les jeunes ont découvert des analyses précises et des données chiffrées liées au dérèglement climatique. Au fur et à mesure du spectacle, chaque personne du public a été amenée à choisir, à l’aide d’une commande individuelle, des options sociales (démocratie/dictature), géopolitiques (responsabilité européenne/américaine/asiatique), économiques (qui paye ?) dans un monde bouleversé par le dérèglement climatique. Les élèves ont visualisé la répartition des votes accordés aux différentes options.
 
Après avoir vécu cette expérience, les élèves ont participé à des ateliers. Ils ont exprimé physiquement leur émotion principale (colère, peur, ennui, anxiété, envie) en allant se positionner près de l’affiche correspondant à leur affect. Des porte-paroles ont expliqué pourquoi ils ressentaient cette émotion. Ensuite, les élèves ont schématisé sur des affiches des pistes d’actions réalisables pour surmonter les obstacles individuels et collectifs face au dérèglement climatique. Chaque groupe a partagé oralement le résultat de son travail avec les autres groupes.
 
En conclusion, une belle expérience vécue pour penser et relever ce défi vital qui se présente à nous.

► Course d'endurance pour les 5 et 6TQ A ◄

🏆 Ce dimanche, les 5èmes et 6èmes technique de l’automobile ont commencé l’année en beauté avec une belle place sur le podium.
 
Nous avons participé à une course d’endurance sur le karting des fagnes organisée par le Lions Philippeville.
 
💥 La course est particulièrement stimulante pour l’apprentissage et le dépassement de soi, une bonne base pour mieux comprendre la technologie des véhicules.
 
✨Nous avons eu le plaisir de vivre un départ comme au 24h du Mans, un rêve pour tous !

► L'école du dehors en Sciences ◄

Dans le cadre du cours de sciences, nos élèves de première année ont troqué leurs cahiers et les murs de la classe pour une journée d’immersion totale au cœur de la carrière de Villers Deux Eglises.
 
L’objectif était d’étudier grandeur nature le fonctionnement et la biodiversité d’un écosystème particulièrement riche.
 
Munis de leur carnet d’observations, les élèves ont tourné sur six ateliers scientifiques captivants (histoire de la carrière, mesures prises dans un biotope, observation du phytoplancton et du zooplancton, détermination de quelques arbres et lichens, la pédofaune).
 
Après une matinée intense en découverte et un dîner partagé sur place, le groupe a repris la route pour une balade au grand air afin d’approcher et d’observer de près les éoliennes, l’occasion idéale de lier la biologie et la géologie à la question cruciale des énergies renouvelables.
 
Une magnifique journée de terrain où la science s’est vécue concrètement dans la bonne humeur et le partage !